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Im Anfang ist Beziehung

M.Buber

Aktuelles

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02. Mai 2012

Geschichtsprojekt versetzte St.-Lioba-Schüler ins alte Rom

Tafeln und Griffel gemacht - Gespielt wie Römerkinder

Die Redensart "tabula rasa machen" hat sich wie so vieles andere bis in die Gegenwart als Erbe der Römer erhalten. Im engeren Wortsinne bot am Montag ein Geschichtsprojekt der Klasse 6 c der St.-Lioba-Schule den staunenden Schülern unter Anleitung der Archäologin Kirstin Hansen Gelegenheit, sowohl Tafel (tabula) als auch Griffel selbst herzustellen.Vermittelt hatte diese ebenso unterhaltsamen wie lehrreichen Unterrichtsstunden im Rahmen eines Projekttages Geschichtslehrerin Hanna Arns. Ihr ist es, wie sie sagte, ein Anliegen, über die reine Wissensvermittlung hinaus den Mädchen und Jungen vertiefende und lebendige Einblicke in das Leben der Menschen im Römischen Reich zu ermöglichen.

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30. März 2012

Französische Geschichten an der Sankt-Lioba-Schule

Die Kunst des Erzählens beherrscht Catherine Bouin aus Nizza meisterhaft. Dies bewies sie im letzten Jahr im Wonnemonat Mai an der St.-Lioba-Schule eindrücklich und so nachhaltig, dass die "conteuse" nach noch einmal einem Jahr wiederum herzlich willkommen war, um auch diesmal wieder den jüngeren Schülerinnen und Schülern zu zeigen, wie schön es sein kann, eine noch gar nicht so lange erlernte Fremdsprache zu verstehen.

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30. März 2012

Sprachlosigkeit Deutschlands zu seinen östlichen Nachbarn überwunden

Professorin Claudia Kraft informierte Abiturjahrgang

Deutschlands Beziehungen zu seinen östlichen Nachbarn, insbesondere zur ehemaligen Tschechoslowakei und zu Polen, waren von besonderer Art. Warum dies so war und was sich mittlerweile geändert hat, stellte kürzlich die renommierte Osteuropa-Historikerin Prof. Claudia Kraft dem diesjährigen Abiturjahrgang in der Aula der St.-Lioba-Schule vor.

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Schwerpunkte

Christliches Profil

Ganzheit des Lernens - Mündigwerden in Gottes Schöpfung

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MINT-EC Schule

Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – kurz MINT – gehören als besonderer Bildungsschwerpunkt zum pädagogischen Profil der Sankt Lioba Schule.

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Begabungsförderung

Die Sankt Lioba Schule verfolgt das Konzept einer begabungsdifferenzierten Förderung und ist für ihre Arbeit mit dem Hochbegabtengütesiegel ausgezeichnet.

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Ausgeprägtes Musikprofil

An der Lioba-Schule wird sehr viel Musik gemacht, denn Musizieren kann viel Freude bereiten, das soziale Miteinander, die emotionalen Fähigkeiten der Schüler und das Interesse an unserer Musikkultur fördern.

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Fremdsprachenprofil

Informieren Sie sich über unser Sprachenangebot in unserem Info-Flyer:

Sprachenangebot (PDF)

Informationen zu unseren Sprachzertifikaten:

Sprachzertifikate DELF & Cambridge

Umweltschule

Kontinuierlich entwickelt die Sankt Lioba Schule ihre Qualität im Bereich Umwelt, Klimaschutz und ökologische Bildung weiter.

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Lioba-Digital

Mit umfassendem Medienbildungskonzept und modernster Ausstattung ist die St.Lioba-Schule eine Leuchtturmschule des digitalen Lernens.

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Schulprofil

Das Ziel unseres schulischen Wirkens ist die Studierfähigkeit und Persönlichkeitsbildung junger Menschen in einer christlichen Werteorientierung. Durch ein breit gefächertes Bildungsangebot soll die persönliche Begabungsvielfalt qualifiziert gefördert werden, gymnasiale Allgemeinbildung und Studierfähigkeit werden durch Praxisbezug und berufliche Orientierungs-Projekte ergänzt. Persönlichkeitsbildung, Bereitschaft und Fähigkeit aus christlicher Verantwortung in Familie, Gesellschaft, Kirche und Staat Aufgaben zu übernehmen, sind Leitlinien unserer Bildungs- und Erziehungsarbeit.

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Unterrichtszeiten

Verpflegung

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Hausaufgaben­betreuung

Schulbekleidung

BildungPlus "Mein digitales Klassenzimmer im D-Bau"

Anstehende Termine

1 Jun
Patenseminar
Datum 01.06.2022 - 03.06.2022
1 Jun
Frankreichaustausch
01.06.2022 - 11.06.2022
(unsere Schülerinnen und Schüler in Caen)
1 Jun
"Rock your money" (E-/Q-Phase)
01.06.2022
3 Jun
Gottesdienst Jg. 9
03.06.2022 08:45
6 Jun
Pfingsten (Feiertag)
06.06.2022
(Eine vollständige Terminübersicht finden Sie hier.)

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61231 Bad Nauheim

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