Über 150 Lioba- Schüler beim bundesweiten „Informatik-Biber-Wettbewerb“
An der Sankt Lioba Schule nahmen alle Schülerinnen und Schüler der Jahrgangstufe 5 im Rahmen einer Computer-Einführung am bundesweiten Wettbewerb „Informatik-Biber“ teil. Außerdem machten auch Oberstufenschüler mit, die das Fach Informatik belegt haben. Als Belohnung gab es für die mehr als 150 Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine Urkunde.
Erfolgreicher Tag der offenen Tür an der Sankt Lioba Schule
„Hier ist es schön“, fasste kurz und knackig eine Viertklässlerin ihre Eindrücke von der Sankt Lioba Schule zusammen. Über fünfhundert Personen, im Wesentlichen interessierte Eltern mit ihren Kindern aus der vierten Klasse, hatten sich am Samstag, 11. Februar, über das Leben und Lernen am einzigen katholischen Gymnasium in der Wetterau informiert. Alle sechzehn Fachschaften hatten sich spannende Angebote ausgedacht, um zu zeigen, wie moderner Unterricht für Schüler von heute aussieht. Doch nicht nur die sprachlich-musischen, gesellschaftswissenschaftlichen und mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer sowie Sport präsentierten ihre Fachräume und Materialien, sondern auch die zahlreichen Arbeitsgemeinschaften und schulbegleitenden Projekte stellten sich den Gästen vor. Dazu gehörten unter anderem die Kletter-AG, die Aquaristik-AG, die sich um die Aquarien der Schule kümmert, die Schach-AG oder das Mathe-Labor.
OVAG-Lesungen starten an Sankt Lioba Schule
Am Freitag, den 10. Februar, begann die diesjährige Lese-Tournee der OVAG an der Bad Nauheimer Sankt Lioba Schule. Drei Preisträger des Wettbewerbsjahres 2016 lasen die redigierte Endfassung der Werke, die sie zum Wettbewerb um den Jugendliteraturpreis eingereicht hatten. Zwei Vorleserinnen waren Bad Nauheimer Schülerinnen: Kerstin Uebele von der Ernst-Ludwig-Schule hatte für ihre Geschichte „Zugvögel“ den zweiten Preis erhalten; Antonia Faust von der Sankt Lioba Schule las ihr biographisch geprägtes Werk „Godda“. Außerdem saß noch ein „Exot“ mit auf der Bühne. Christian Sedlak präsentierte mit CuSO4* 5H2O eine Kurzgeschichte, in der die Farbe von Kupfersulfat-Pentahydrat eine besondere Rolle spielt. Sedlak ist einer von nur zwei männlichen Preisträgern dieses Jahrgangs; Wettbewerbskoordinator Andreas Matlé ermunterte deshalb die anwesenden jungen Männer, sich zu trauen und für das neue Jahr Beiträge einzureichen.
Sankt Lioba Schule bietet am 11. Februar Tag der offenen Tür
Mindestens fünfhundert interessierte Eltern mit ihren Kindern werden wieder erwartet, wenn die Sankt Lioba Schule zu ihrem Tag der offenen Tür einlädt. Ehrensache, dass sich alle sechzehn Fachschaften spannende Angebote ausgedacht haben, um zu zeigen, wie moderner Unterricht für Schüler von heute aussieht. Doch nicht nur die sprachlich-musischen, gesellschaftswissenschaftlichen und mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer sowie Sport präsentieren ihre Fachräume und Materialien, sondern auch die zahlreichen Arbeitsgemeinschaften und schulbegleitenden Projekte stellen sich den Gästen vor. Dazu gehören unter anderem die Kletter-AG, die Aquaristik-AG, die sich um die Aquarien der Schule kümmert, die Schach-AG oder das Mathe-Labor.
Bessere Arbeitsbedingungen für die Oberstufe
Mitte Februar wird die Sankt Lioba Schule acht neue Notebooks für die Schüler in Betrieb nehmen. Bei zwei Notebooks handelt es sich um Ersatzbeschaffungen für beschädigte Geräte in der Bibliothek. Sechs mobile Rechner wurden neu angeschafft für den Arbeitsraum der Oberstufe. Die Schülervertretung hatte darauf hingewiesen, dass die Arbeitsbedingungen für die Oberstufe nicht mehr zeitgemäß seien und erweitert werden sollten.
Lioba-Gruppe besuchte Konzert von Jordi Savall
Stellen Sie sich vor, Sie besuchen ein Konzert in der Alten Oper in Frankfurt und man spielt auf mit Kanun, Ney, Duduk und Oud oder mit Santur und Moresca? So jedenfalls erging es einer Gruppe von Schülerinnen und Schülern der Sankt Lioba Schule in Bad Nauheim, die zusammen mit drei Lehrern ihrer Schule am Samstag, dem 21. Januar Jordi Savalls „Dialog der Seelen“ im Mozartsaal lauschten. Eigenartige schwebende Klangteppiche, rhythmische Forcierungen, wehmütige klagende Laute oder einfach das heiteres Treiben der Musik alter Tänze hatte der spanische Ausnahmemusiker, selbst ein Meister der Gambe, Fidel und Lyra, sinfonisch aneinandergefügt und zu Einheiten verwoben. Dabei wuchsen Stücke aus syrischer und zypriotischer, jüdisch-sephardischer und türkischer, armenischer und griechischer Tradition wie selbstverständlich zusammen. Es war der experimentelle Versuch, spirituelle Musik aus dem Mittelmeerraum muslimischen, jüdischen und christlichen Ursprungs zusammenzuführen und in Harmonie zu präsentieren.
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – kurz MINT – gehören als besonderer Bildungsschwerpunkt zum pädagogischen Profil der Sankt Lioba Schule.
Die Sankt Lioba Schule verfolgt das Konzept einer begabungsdifferenzierten Förderung und ist für ihre Arbeit mit dem Hochbegabtengütesiegel ausgezeichnet.
Seit 2023 sind wir "Partnerschule der Digitalen Drehtür." 
Weitere Informationen auf der Seite des hess.Kultusministeriums
An der Lioba-Schule wird sehr viel Musik gemacht, denn Musizieren kann viel Freude bereiten, das soziale Miteinander, die emotionalen Fähigkeiten der Schüler und das Interesse an unserer Musikkultur fördern.
Informieren Sie sich über unser Sprachenangebot in unserem Info-Flyer:
Informationen zu unseren Sprachzertifikaten:
Kontinuierlich entwickelt die Sankt Lioba Schule ihre Qualität im Bereich Umwelt, Klimaschutz und ökologische Bildung weiter.
Mit umfassendem Medienbildungskonzept und modernster Ausstattung ist die St.Lioba-Schule eine Leuchtturmschule des digitalen Lernens.
Das Ziel unseres schulischen Wirkens ist die Studierfähigkeit und Persönlichkeitsbildung junger Menschen in einer christlichen Werteorientierung. Durch ein breit gefächertes Bildungsangebot soll die persönliche Begabungsvielfalt qualifiziert gefördert werden, gymnasiale Allgemeinbildung und Studierfähigkeit werden durch Praxisbezug und berufliche Orientierungs-Projekte ergänzt. Persönlichkeitsbildung, Bereitschaft und Fähigkeit aus christlicher Verantwortung in Familie, Gesellschaft, Kirche und Staat Aufgaben zu übernehmen, sind Leitlinien unserer Bildungs- und Erziehungsarbeit.
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