Ein besonderer Schultag stand für die Klasse 6a am letzten Freitag im Kalender. Auf Einladung von Klassenlehrerin Silke Nickel war ein Team der Goethe-Universität Frankfurt mit dem Programm KoKo – das bedeutet Kooperieren und Kommunizieren – zu Gast an der Lioba.
Das Sommerkonzert der Mittel- und Oberstufe an der Sankt Lioba Schule war ein Genuss für alle Beteiligten. Das ambitionierte Programm bot eine große Spannbreite musikalischer Eindrücke und zeigte, dass der durch die Corona-Pandemie verursachte Einbruch an gemeinsamen Proben und Auftritten überwunden ist. Über einhundert Mitwirkende überboten sich an Spielfreude und ließen sich am Ende vom zu Recht begeisterten Publikum in der gut besetzten Aula feiern.
Am Mittwoch, dem 21.06.2023 trafen sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Workshops um 14:45 nach der Schule zu einer Führung durch die Energiezentrale der Stadtwerke Bad Nauheim, um sich über die klimaneutrale Kalte Nahwärme zu informieren. Kalte Nahwärme hört sich erst einmal wie ein Widerspruch an. Allerdings nicht aus physikalischer Sicht. Wärme ist physikalisch die Energie der Teilchenbewegung von Materie. Wenn sich die Teilchen nicht mehr bewegen, hat diese Materie eine Temperatur von 0 Kelvin, dem absoluten Nullpunkt, was −273,15° C entspricht.
Unter dem Motto „Together 4 a better world“ hatte das Dekanat Wetterau der Evangelischen Kirche in Hessen und Nassau Jugendliche aus der indischen Partnerdiözese Amritsar eingeladen. Acht Jugendliche aus der ganz im Nordwesten Indiens liegenden Region nahmen diese Einladung an und machten zusammen mit zwei Begleitpersonen fast am Ende des zweieinhalbwöchigen Aufenthalts in Deutschland auch Station in der Bad Nauheimer Sankt Lioba Schule. Vermittelt hatte den Kontakt die Lioba-Religionslehrerin Silke Nickel.
Die Bezeichnungen „Junges Orchester“, „Großes Orchester“ oder „Streicher-AG“ gehören jetzt der Vergangenheit an. Seit dem Schuljahr 2022/23 treten diese traditionsreichen Ensembles der Sankt Lioba Schule unter den Bezeichnungen Young SymphoniX, LioSymphoniX und LioStrings auf.
Ein großes Hallo gab es beim Treffen des Abiturjahrgangs 2018 an der Sankt Lioba Schule. Mehr als zwei Drittel der damaligen Abiturientinnen und Abiturienten folgten dem Aufruf der Organisatoren, sich nach fünf Jahren mal wieder an alter Wirkungsstätte zu treffen. Hauptorganisator war Manuel Christof, der als fortgeschrittener Lehramtsstudent in diesem Schuljahr schon zum zweiten Mal an seiner alten Schule aushilft, um Erziehungs- und Krankheitszeiten älterer Kolleginnen und Kollegen zu überbrücken.
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik – kurz MINT – gehören als besonderer Bildungsschwerpunkt zum pädagogischen Profil der Sankt Lioba Schule.
Die Sankt Lioba Schule verfolgt das Konzept einer begabungsdifferenzierten Förderung und ist für ihre Arbeit mit dem Hochbegabtengütesiegel ausgezeichnet.
Seit 2023 sind wir "Partnerschule der Digitalen Drehtür." 
Weitere Informationen auf der Seite des hess.Kultusministeriums
An der Lioba-Schule wird sehr viel Musik gemacht, denn Musizieren kann viel Freude bereiten, das soziale Miteinander, die emotionalen Fähigkeiten der Schüler und das Interesse an unserer Musikkultur fördern.
Informieren Sie sich über unser Sprachenangebot in unserem Info-Flyer:
Informationen zu unseren Sprachzertifikaten:
Kontinuierlich entwickelt die Sankt Lioba Schule ihre Qualität im Bereich Umwelt, Klimaschutz und ökologische Bildung weiter.
Mit umfassendem Medienbildungskonzept und modernster Ausstattung ist die St.Lioba-Schule eine Leuchtturmschule des digitalen Lernens.
Das Ziel unseres schulischen Wirkens ist die Studierfähigkeit und Persönlichkeitsbildung junger Menschen in einer christlichen Werteorientierung. Durch ein breit gefächertes Bildungsangebot soll die persönliche Begabungsvielfalt qualifiziert gefördert werden, gymnasiale Allgemeinbildung und Studierfähigkeit werden durch Praxisbezug und berufliche Orientierungs-Projekte ergänzt. Persönlichkeitsbildung, Bereitschaft und Fähigkeit aus christlicher Verantwortung in Familie, Gesellschaft, Kirche und Staat Aufgaben zu übernehmen, sind Leitlinien unserer Bildungs- und Erziehungsarbeit.
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